如何确定及格分数线  被引量:3

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作  者:韩宁 

机构地区:[1]国家教委考试管理中心

出  处:《上海教育科研》1989年第5期40-42,共3页Journal of Shanghai Educational Research

摘  要:教育测量理论把考试分为目标参照性考试和常模参照性考试,其中目标参照性考试是以根据某种目的而确定的标准为依据来进行命题和解释分数的。其及格的参照点是达到目的要求的最低水平,其分数解释是达到目的的完满程度。象目前国内的高等教育自学考试,高中毕业会考等都属于这一类考试。这种考试最为人们所关心的一个问题就是及格线的确定,因为及格线上卞的考生可能得到完全不同的待遇。而对远远超过或远未达到及格标准的考生人们並不十分感兴趣。如何确定及格分数线呢?目前国内常采用传统的六十分及格的方法,高于六十分的含义是什么?

关 键 词:参照性 毕业会考 测量理论 及格线 多项选择题 一个问题 参照点 选择项 能力和知识 次考 

分 类 号:G527.51[文化科学—教育学]

 

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