PBL与多媒体教学模式在胸科护理教学查房中的应用  

作　　者：张婉红[1] 郭慧玲[1] 

机构地区：[1]广州医学院第二附属医院胸心外科,510000

出　　处：《国际医药卫生导报》2009年第7期126-127,共2页International Medicine and Health Guidance News

摘　　要：目的探索PBL与多媒体教学模式在胸科护理教学查房的教学效果；方法在胸科护理查房教学中采用PBL与多媒体教学模式，评价PBL教学与多媒体教学模式的教学效果；结果采用PBL与多媒体教学方法相结合的模式提高了学生的学习主动性和解决问题的能力；结论采用PBL与多媒体教学方法相结合的模式能有效地提高学生的独立思考、独立工作的能力，能有效提高学生学习的主动性和学习兴趣，是值得普遍推广的教学模式。

关 键 词：PBL 多媒体 教学 护理 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]