再看洪堡原则——学术自由内涵新探  

在线阅读下载全文

作  者:滕亚薇[1] 王东菊[2] 

机构地区:[1]河北大学,河北保定071002 [2]河北大学图书馆,河北保定071002

出  处:《科教文汇》2009年第10期26-26,共1页Journal of Science and Education

摘  要:分析了对学术自由的概念界定,概括了学术自由的两个典型特征,并分析了学术自由与大学自治两个概念之间的关系。

关 键 词:学术自由 限制 大学自治 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象