生命关怀——新时期学校特殊体育教育的价值取向(四)  

作　　者：天燕丹 

机构地区：[1]福建师范大学体育科学学院

出　　处：《体育教学》2009年第4期40-41,共2页Teaching of Physical Education

基　　金：中国残疾人联合会体育科研项目,项目编号:2008040;2008年福建省社科基金项目,项目编号:2008B090;福建省教育厅社会科学A类研究项目,项目编号:JA08066S。

摘　　要：著名教育家叶澜先生说过这样一句话：“教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”道出了教育的真义所在。从汶川地震的全民救援，到北京奥运会、残奥会志愿者的无私奉献，乃至无数平凡的普通人面对灾难时表现出的人性光辉，使我们看到一个关怀生命的社会环境已经形成，“生命”已成为当代学校教育研究中日渐突出的一个主题，

关 键 词：特殊体育教育 生命关怀 学校 价值 人的生命 社会活动 著名教育家 北京奥运会 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] G80-05[文化科学—教育技术学]