发达国家本科技术教育人才培养的历史、趋势与启示  

作　　者：李晓军[1,2] 

机构地区：[1]华东师范大学教育科学学院2006级博士研究生,上海200240 [2]上海电机学院高等技术教育研究所副研究员,上海200240

出　　处：《中国高教研究》2009年第4期47-49,共3页China Higher Education Research

摘　　要：本科技术教育是在本科教育层次为进入应用科学和现代技术领域就业的学生提供为期四年的学术和职业准备的教育。伴随着各国经济、社会、科技、文化历史的不断演进,发达国家本科技术教育的人才培养走过了一段不算漫长却极其丰富的发展历程。本科技术教育的人才培养为世界高等教育人才培养的多样化做出了重要贡献,并在发展中形成了独特的人才培养规律。

关 键 词：本科技术教育 人才培养 趋势 启示 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]