自然舞蹈对幼儿舞蹈学习动机激发的策略研究  

作　　者：潘晓敏[1] 

机构地区：[1]浙江湖州师范学院艺术学院

出　　处：《时代教育》2009年第1期3-5,共3页Time Education

摘　　要：本文主要探讨幼儿舞蹈学习动机的激发策略，并针对现状提出了自然舞蹈的概念。全文将幼儿舞蹈放到人类舞蹈的大背景中，对幼儿舞蹈学习动机进行系统、全面论述，并以幼儿的主动学习为根本立足点，在充分尊重幼儿的主体性的基础上，结合案例提出切实可行的实施策略，在理论创新的同时更注重现实意义。

关 键 词：幼儿舞蹈 自然舞蹈 动机 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]