计算机辅助课堂教学现状分析  

作　　者：孔令美[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院天河学院

出　　处：《时代教育》2009年第2期40-41,共2页Time Education

摘　　要：计算机辅助教学（CAI）改变了传统的教学模式,大大地提高了课堂教学效率。然而,诸如辅助教学的形式化、软硬件环境等方面的问题,使得计算机辅助教学不仅没有发挥它在教学中的积极作用,甚至有可能带来一些负面影响。在对计算机辅助教学现状分析的基础上,阐述了目前的计算机辅助教学中存在的问题,提出了应对问题、保障辅助教学良好发展的有效策略。

关 键 词：计算机辅助教学(CAI) 现状 课堂教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]