加强方法论教育 全面提高研究生创新能力  

作　　者：邱庚香[1] 陈龙泉[1] 龚姚腾[2] 王俊[3] 

机构地区：[1]江西理工大学研究生处,江西赣州341000 [2]江西理工大学招生就业处,江西赣州341000 [3]江西省人民政府学位委员会办公室,南昌330006

出　　处：《江西理工大学学报》2009年第2期71-73,共3页Journal of Jiangxi University of Science and Technology

基　　金：江西省高校教改省级立项课题"创新应用型硕士研究生培养模式的研究与实践"(赣高教字[2004]100号)

摘　　要：研究生教育的根本是知识结构和创新能力的培养,从发展的角度而言,研究生教育的根本就是方法论教育,本文分析指出了目前研究生教育中普遍存在方法论教育的严重不足,论述了开展方法论教育在研究生教育中的必要性,结合研究生培养实践工作,阐述了方法论教育的内容及如何将方法论教育融入研究生培养过程中,使研究生学会终身自觉学习与研究的方法,最大程度地培养和发掘研究生的创新潜力。

关 键 词：研究生 方法论教育 创新能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]