美国研究生教育成本分担及资助特点对我国的启示  

作　　者：夏茂林[1] 

机构地区：[1]西华师范大学教育科学与技术学院

出　　处：《学位与研究生教育》2009年第5期73-77,共5页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：分析了美国研究生教育成本分担及研究生资助体系的特点,讨论了其对我国的启示:应最广泛地调动多元主体参与研究生教育成本分担;根据居民承受能力、实际发生成本和预期收益等实行灵活多样的收费标准;通过完善的资助体系来解决教育机会均等问题。

关 键 词：美国 研究生教育 成本分担 资助 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]