高职高专听说课教学模式改革探索与反思  

作　　者：廖亦斌[1] 高亚玲[2] 

机构地区：[1]石家庄经济学院国际交流学院副院长,河北石家庄050031 [2]河北工业职业技术学院副教授,河北石家庄050091

出　　处：《教育与职业》2009年第14期130-131,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章介绍了近两年我们在高职高专英语听说课上进行的改革探索实践中提出的新的教学模式，主要是针对传统的听说课教学模式的弊端和缺陷，把口语训练纳入正常的教学中，以说带听，以听促说，听说并举；增加师生之间、学生之间的交际互动；强化跨文化交际意识，注重语言使用的得体性；合理利用现代化教学手段等，并对这种新的教学模式进行了反思。

关 键 词：听说课 教学模式改革 高职高专 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]