浅析高职院校的会计电算化实践性教学  

作　　者：王陆吉[1] 

机构地区：[1]黄河科技学院商贸学院

出　　处：《决策探索》2009年第6期45-45,共1页Policy Research & Exploration

摘　　要：随着信息化深入到企业经营的各个环节,对会计教学也提出了更高层次的要求。会计专业毕业的学生不仅要能够熟练地运用所学的知识进行传统意义上的手工做账,还要适应企业的要求进行相应环节的账务上的信息化处理,会计电算化的教学显得越来越重要。由于会计学科比其他社会学科具有更强的社会实践性,这就要求高职院校的培养对象应具备较强的会计电算化的实践运作技能。

关 键 词：实践性教学 会计电算化 高职院校 信息化处理 企业经营 社会实践性 会计教学 会计专业 

分 类 号：F232-4[经济管理—会计学]