互联网：德育制度变革的教育场域  

作　　者：申明[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院思政理论教学部副教授,湖南娄底417000

出　　处：《复印报刊资料（思想政治教育）》2009年第5期44-48,共5页

基　　金：2007年度湖南省哲学社会科学基金立项项目“制度与德育的关系研究”（07YBB173）的相关成果.

摘　　要：互联网作为新兴的教育场域，其特征既与现实教育场域相区别，又具有复杂的瓜葛与联系；由此，互联网对德育制度的变革既带来积极的影响，也可能具有消极的影响。有必要自觉地利用互联网促进德育制度的变革。

关 键 词：互联网 德育制度 教育场域 

分 类 号：F121[经济管理—世界经济] C916[社会学]