普通高校院系学生工作实践路径探索  

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作  者:刘志侃[1] 

机构地区:[1]陕西理工学院经济与法学院

出  处:《中国电力教育(下)》2009年第3期110-112,共3页China Electric Power Education

基  金:陕西理工学院教育科研项目"普通高校(院)系学生工作的创新与实践"(编号:JYYJ2007-23)的阶段性研究成果

摘  要:面对高校内部管理重心由学校向院系转移的现实,高校学生工作的研究也在不断深化。本文立足高校"根本任务"这一视角,从宏观、中观、微观方面对高校学生工作的内涵进行了梳理,并对院系学生工作的价值取向、内容构成进行了探讨,提出了院系学生工作的途径,为厘清职能部门学生工作与院系学生工作的关系,增强高校学生工作的科学性、实效性、针对性有着重要的意义。

关 键 词:学生工作 根本任务 价值取向 实践路径 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学] G647[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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