词源学知识在经典文本阅读中的应用——以莎士比亚作品为例  

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作  者:马骧[1] 唐小童[1] 

机构地区:[1]北京师范大学

出  处:《考试周刊》2009年第19期20-21,共2页

摘  要:词源学知识对于阅读的积极作用是理论界所公认的。而经典文本中的生僻古词是学生阅读的很大障碍。本文以莎士比亚的某些作品为例,说明如何利用词源学知识准确地理解经典文本。

关 键 词:词源学 经典文本阅读 莎士比亚 

分 类 号:I561.073[文学—其他各国文学] B842[哲学宗教—基础心理学]

 

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