“人工情感”教材建设与教学实践  被引量:2

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作  者:祝长生[1,2] 王志良[1] 

机构地区:[1]北京科技大学信息工程学院,北京100083 [2]山东科技大学信息与电气工程学院,山东青岛266510

出  处:《计算机教育》2009年第11期98-101,共4页Computer Education

基  金:教育部重点科技基金项目:基于人工心理的情感机器人技术研究(课题编号:2004013);国家自然科学基金项目:人工心理理论研究(课题编号:69975002);山东科技大学科学研究"春蕾计划"项目

摘  要:人工情感(Artificial Emotion)是人工智能领域的扩展研究,是北京科技大学智能科学与技术专业的特色课程。本文介绍了"人工情感"课程教材的教学内容、组织形式、辅助教材建设及与该教材配套的情感机器人实验平台等内容,并对智能科学与技术专业的相关教材建设作了思考。

关 键 词:智能科学 情感计算 感性工学 机器人 教材 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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