医学院校学生心理健康教育机制的实践探索  

作　　者：商其杰[1] 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校,天津300222

出　　处：《管理观察》2009年第14期207-207,共1页Management Observer

摘　　要：为深化当代大学生的思想政治教育，培养合格的医药卫生人才，对大学生进行必要的心理健康教育，已经成为保障大学生顺利完成学业和保持心身健康的一项重要工作。大学生的心理健康也越来越引起社会各界的广泛关注，尤其是医学生将来面对的服务对象是人，更需要具备良好的心理素质。通过开展心理健康教育来维护和提高医学生的心理健康水平、预防各种精神疾病的发生，同时培养他们具备一定的心理学知识，掌握基本的操作技能，树立正确价值观观，成为一名合格的医学人才，在工作岗位上能不断调整自我、全面提高，服务患者。

关 键 词：医学生 心理健康 教育 实践 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] G642.0[哲学宗教—发展与教育心理学]