日本的PUS及其相关概念研究  

作　　者：江洋[1] 刘兵[1] 

机构地区：[1]清华大学科学技术与社会研究所,北京100084

出　　处：《科学技术与辩证法》2009年第3期97-101,共5页Science Technology and Dialectics

基　　金：中国科协科普专项资助项目"日本公众理解科学的研究"

摘　　要：近年来,随着科学普及的发展,PUS(公众理解科学)这一概念颇为流行。但在日本,这一概念又在其特定的语境下与其他相关概念有着特殊的关系。对于这些概念的理解和分析,有助于人们更好地在国际背景下理解科学普及的复杂性,也有利于我国科学普及的发展。

关 键 词：公众理解科学 日本 科学普及 

分 类 号：N04[自然科学总论—科学技术哲学]