“电机与拖动”教学改革的研究与实践  被引量:11

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作  者:王继强[1] 仲伟堂[1] 

机构地区:[1]辽宁工程技术大学电气与控制工程系

出  处:《中国电力教育》2009年第5期73-74,共2页China Electric Power Education

摘  要:"电机与拖动"是一门理论性、实践性都很强的电气专业基础课。本文分析了目前"电机与拖动"教学中存在的具体问题,强调了学生在学习中的主体作用,提出了提高学生兴趣和提高学生学习主观能动性的方法;然后从教学方法、教学手段、教学内容、实践教学、教学评价等方面对"电机与拖动"课程的教学改革进行了深入探讨。

关 键 词:电机与拖动 教学改革 实践教学 

分 类 号:TM30[电气工程—电机] TM921

 

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