2008年长三角地区两省一市NMET试题比较研究  

作　　者：张顺生[1] 

机构地区：[1]苏州科技大学外语学院

出　　处：《英语考试研究》2009年第4期3-9,共7页

基　　金：本文为2009-2010年度全国基础教育外语教学研究资助金项目立项课题“长三角地区NMET命制策略比较研究”（项目编号：JJWYYB2009086）部分成果.

摘　　要：高考命题改革一直在进行。在分省命题逐渐形成特色的形势下，比较研究最具活力的长三角地区高考命题改革具有建设性意义：既能探索命题规律以更好地反拨教学，又能找出不足，优化试题结构，还能给其它独立命题的省市提供参考。

关 键 词：2008年苏浙沪NMET 比较研究 启示 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G633.6