案例教学法在《药理学》课程教学中的运用  

作　　者：夏安周[1] 彭冰[1] 邢淑华[1] 

机构地区：[1]徐州医学院,江苏徐州221004

出　　处：《中国高等医学教育》2009年第6期73-74,共2页China Higher Medical Education

摘　　要："案例教学法"作为一种开放式的教学模式,已在现代教育中广泛使用。在《药理学》课程教学中采用"案例教学法",有助于调动学生学习的积极性和主动性,培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,有助于促进教师的综合素质全面提高,达到教学相长的目的。

关 键 词：药理学 案例教学法 运用 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]