抚顺市学前教育现状与对策研究  被引量:1

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作  者:刘洋[1] 刘彧[1] 徐明顺[1] 

机构地区:[1]抚顺师范高等专科学校,辽宁抚顺113006

出  处:《辽宁师专学报(社会科学版)》2009年第3期104-105,共2页Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)

摘  要:学前教育是基础教育的重要组成部分。近几年,抚顺市的学前教育机构——各级幼儿园有了很大发展,无论硬件软件都有长足进步,但其中还有一些隐患存在。笔者对此展开了深入调查并提出了解决方案,使学前教育专业的教学与实际联系更紧密,使幼儿园的建设更有理论依据。

关 键 词:学前教育 幼儿园现状 对策 

分 类 号:G619.28[文化科学—学前教育学]

 

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