原型理论对发展二语词汇习得策略的启发  被引量:1

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作  者:秦峰[1] 

机构地区:[1]广东培正学院

出  处:《内江科技》2009年第7期66-67,共2页

摘  要:NanJiang修正了Levelt话语生成模型,并且将之运用于二语习得中词汇习得的过程,本文试图利用认知语言学中的原型理论对该模型进行进一步修正,以期得到一个适合描述二语词汇习得过程的动态模型.

关 键 词:话语生成模型 形元 义元 具体原型 抽象原型 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

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