新时期我国高校信用失范成因与形成机理探析  

作　　者：龙海波[1] 

机构地区：[1]浙江大学公共管理学院,博士研究生浙江杭州310027

出　　处：《中国高教研究》2009年第6期64-65,共2页China Higher Education Research

摘　　要：高校信用失范已成为制约我国高等教育发展的瓶颈,体现在相关学生、教师以及高校管理者三个行为主体的信用缺失。高校信用失范主要是由于经济人的逐利性、教育模式的失衡性、考核标准的单一性、信用文化的缺失性等因素造成的,要从高校信用失范的形成机理出发,从内部性和外部性两方面加以惩治和矫正。

关 键 词：高校 信用失范 形成机理 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]