论21世纪高等学校理科课程改革与发展趋势  

作　　者：林忠烨[1] 赵子红[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院图书馆

出　　处：《高等理科教育》2009年第3期6-8,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：文章探讨了21世纪高校理科课程改革与发展的趋势，分别从课程的基础知识、现代化、综合化、多样化、实用化、个别化等方面进行了研究。

关 键 词：高等学校课程 改革趋势 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]