刍议高校《中国地理》课程考核方式改革  

Analysis on the Reformation of Chinese Geography Assessment

作　　者：边柳[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院环境科学与旅游学院,河南南阳473061

出　　处：《长春师范学院学报（自然科学版）》2009年第3期91-93,共3页Journal of Changchun Teachers College

摘　　要：课程考核是教学过程中一个重要的环节,它可以考查学生对该课程知识点的掌握情况,是教师自我检查教学效果、总结教学经验、改进教学方法的重要途径。因而,它在教育中的作用与地位不可低估。本文指出了传统考核方式中存在的问题,同时针对这些问题对本课程考核改革提出了若干建议。Course assessment is an important aspect in the process of teaching,it not only can test students＇ knowledge,but help teachers to self - examine teaching results, summary teaching experience, and improve teaching methods. So it should not be underestimated in the education. This article pointed out the problems of traditional way in Chinese Geography assessment, and proposed some recommendations of the assessment reformation.

关 键 词：《中国地理》 考核方式 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]