浅析会计素质教育问题  

作　　者：温茗畅 

机构地区：[1]青岛广播电视大学,山东青岛266012

出　　处：《全国商情》2009年第11期70-73,共4页

摘　　要：知识经济必然引起教育的变革。人们在展望新世纪的教育中逐渐形成了一些共识,即未来的社会是学习化的社会,未来的教育具有大众化、民主化、个性化、开放化和终身化的特征。而素质教育则体现了这些特点。所以今后我国高校的核心竞争力就是人才培养模式改革的深入和实践教学模型的确立。会计学作为一门独立的学科,有其自身特有的规律,在会计素质教育方面也应适应会计学科的自身规律来进行。

关 键 词：会计素质教育 现状 目标 发展方向 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] F275[文化科学—教育技术学]