在“飞龙抢珠”游戏中感悟合作  

作　　者：储颖 

机构地区：[1]上海市卢湾区瑞金二路小学

出　　处：《现代教学》2009年第7期130-130,共1页Modern Teaching

摘　　要：[案例] “飞龙抢珠”是一种团队合作的游戏。游戏之前，我先把班级分成人数相等的两队（十人左右），各队队员手拉手组成龙体，一端为龙头，另一端为龙尾。游戏开始，由龙头开始带领大家穿插于第二、第三人手臂下面，第二人也跟着穿插，然后依次从第三、第四人，第四、第五人……的手臂下穿过，后面的人也跟随穿插，全队呈S形前进，直至龙尾，最后由龙头带领大家抢球。整个游戏的关键是龙身不能断开，这就需要大家的合作。

关 键 词：班级心理辅导活动课 团队合作游戏 班级管理 教育发展 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G521[文化科学—教育技术学]