本科教学工作水平评估中的图书馆指标分析  

作　　者：郑玉堂[1] 

机构地区：[1]福建师范大学福清分校,福建福清350300

出　　处：《教育科学文摘》2009年第2期91-92,共2页Educational Science Abstracts

摘　　要：高校图书馆在高校中的实际作用有多大？换句话说，它对大学生的素质拓展能有多大的促进作用？智者曾美誉为：高校图书馆是“高校办学的三大支柱”，它与教师、实验室三者鼎立，撑起高校大厦的一片蓝天。巨匠们对高校图书馆述评：“办好图书馆就等于办好了大学的一半”。（一代文豪、文化巨人郭沫若）“图书馆是大学的心脏”。

关 键 词：高校图书馆 本科教学工作水平评估 大学生 素质拓展 高校办学 文化巨人 实验室 郭沫若 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G258.6[文化科学—教育学]