英国大学创业教育的特点及其启示  被引量:48

The Features of Entrepreneurship Education of Universities in the UK and its Inspiration

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作  者:乔明哲[1] 陈忠卫[1] 

机构地区:[1]安徽财经大学管理学院,安徽蚌埠233030

出  处:《外国教育研究》2009年第6期92-96,共5页Studies in Foreign Education

基  金:中国高等教育学会教育科学"十一五"规划重点研究课题<高等财经院校创业教育及其创新型人才培养模式研究>(课题编号:06AIS0670307);国家自然科学基金资助项目<创业团队企业家精神的传承机制及其管理策略研究>(课题编号:70672107);安徽省高校省级自然科学重点研究项目<安徽省城市创业环境评价及其扶持政策设计研究>(课题编号:KJ2007A101);安徽财经大学重点教学研究项目<精品课程建设的"精品意识"及示范推广效应研究>(课题编号:ACJYZD200608)

摘  要:英国是创业教育先行国家之一,英国高校推行务实的创业实践教育,具有丰富特色的机会导向型创业课程以及差异化的专业化创业人才培养模式。借鉴英国大学的经验,我国高校应向学生提供务实、有效的创业实践教育,推进机会导向型的创业课程改革,在不同层次引入专业化创业人才培养模式,设计更具全球化视野的人才培养模式和课程体系。The UK is one of those countries that first introduced entrepreneurship education. The universities in the UK adopt pragmatic approaches of entrepreneurship practice education,opportunity-oriented entrepreneurship education courses with rich features,and differentiation in specialized talent cultivation models. Based on the experience of UK universities , China's universities should provide pragmatic and effective entrepreneurship practice education to their undergraduates,promote reform on opportunity-oriented entrepreneurship education programs,introduce specialized entrepreneurship education in different levels of degree courses, and design talent cultivation models and course systems with more global perspective.

关 键 词:英国 大学 创业教育 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] G561[文化科学—教育学]

 

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