电影语言情境教学与学生交际能力的培养  

作　　者：张莉[1] 

机构地区：[1]河北外国语职业学院

出　　处：《电影文学》2009年第12期143-144,共2页Movie Literature

摘　　要：电影语言情景教学是选用优秀英文原版电影作为教学内容，以电教媒体为手段，融视、听、说于一体的教学。电影语言情景直观、真实具体，能充分调动起学生学习的积极性，有利于学生的英语思维和理解；有利于学生感受真实的交际语言，提高交际能力；有利于学生增强跨文化学习的意识。电影语言情景教学在培养学生英语交际能力方面能起到很好的作用。

关 键 词：电影 情景教学 优势 交际能力 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]