从提高自组织能力谈高等农业院校内涵建设的策略选择  

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作  者:伏纲举[1] 刘向荣[1] 张国磊[1] 张春燕[1] 刘永智[1] 

机构地区:[1]河北农业大学,河北保定071000

出  处:《高等农业教育》2009年第6期14-17,共4页Higher Agricultural Education

基  金:河北省教育科学研究"十一五"规划资助经费重点课题(06020440)

摘  要:新时期高等教育改革与国家对"三农"问题的关注为高等农业院校改革发展带来新的挑战与机遇,应对挑战的方式之一就是大力推进内涵建设。运用组织学的相关理论,从分析高等农业院校的自组织特性入手,提出了提升自组织适应能力发展内涵的三大主要策略:即促进组织开放、完备信息交流系统与提升组织学习力。

关 键 词:高等农业院校 内涵建设 自组织能力 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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