张国磊

作品数：57被引量：209H指数：8
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基于OBE理念的高校创新创业教育评价体系研究与实践被引量：2
《现代商贸工业》2024年第22期220-223,共4页张国磊 焦昆 
河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“基于OBE理念的高校创新创业教育评价体系研究与实践”(SD2021087);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向乡村振兴的创新创业教育生态体系构建路径研究”(2021GJJG096);河北农业大学教学研究项目“基于分级培养的创新创业师资培训模式构建与应用”(2021cxcy02)研究成果。
本文旨在探讨基于成果导向教育(Outcome-Based Education,简称OBE)理念的高校创新创业教育评价体系的构建与实践。通过深入分析OBE理念的核心内涵及其在创新创业教育中的应用价值,结合当前高校创新创业教育的现状与挑战,提出了一套科学...
关键词：OBE理念 高校 创新创业教育 评价体系 实践研究 
劳动幸福理念下高校创新创业教育被引量：1
《河北农业大学学报（社会科学版）》2022年第2期111-117,共7页张国磊 韦宇婷 
2020年教育部新农科研究与改革实践项目:“知农爱农创新创业人才培养模式探索与实践”。
创新创业教育的关键内容就是理念引导,以劳动幸福作为新时代高校创新创业教育的基本理念,明确了教育要育人幸福的价值指向。劳动幸福理念下的大学生创新创业教育应该构建“知识素养+技能素养”“科学素养+价值素养”“信息素养+创造素...
关键词：劳动幸福 创新创业教育 教育理念 高校 
以认知升级深入推进创新创业教育改革被引量：12
《河北农业大学学报（社会科学版）》2020年第4期41-48,共8页张国磊 
河北省社科基金项目:“马克思主义幸福观指导下的大学生创新创业教育模式探索”(编号:HB18JY038)。
当前,创新创业教育完成了从无到有、从零散走向系统的过程,“大众创业、万众创新”的口号已内化为高校育人的实际行动,并初步形成了一批可复制、可推广的制度成果和经验。但是,创新创业教育仍面临诸如教育定位功利化、教育功能片面化、...
关键词：高校 创新创业教育 认知升级 
基于虚拟化和高性能存储校园网络文化平台建设研究
《科学与信息化》2019年第11期3-3,8,共2页周智男 杨春秋 张国磊 程茂 黄润华 
2018年度河北省社会科学发展研究课题(编号:2018030401141)。
随着网络化、信息化的不断发展,各高校对于信息化的运用也逐渐加强。通过虚拟化和高性能存储的校园网络文化平台建设,可以更好地实现校园网络文化的管理,推动校园文化的发展,对于学生的素质教育也有着重要的作用。本文从校园网络文化平...
关键词：虚拟化 高性能促存储 校园网络文化平台 
基于虚拟化和高性能存储共享的校园网络文化平台建设研究被引量：2
《河北农业大学学报（社会科学版）》2019年第1期39-44,共6页周智男 张国磊 王文娣 杨春秋 
2018年度河北省社会科学发展研究课题(编号:2018030401141)
校园网络文化平台是校园网络文化传播和交流的载体,是校园网络文化存在的物质基础,具有资源丰富多彩,形式多样、功能齐全,资源更新及时、迅捷,以人为本、使用权限更加开放等特点。构建校园网络文化平台,要坚持依法入网、实名认证的原则...
关键词：网络文化 网络文化平台 虚拟化 云计算 B/S模式 
基于互联网背景下农科大学生创新创业教育研究被引量：1
《科技经济导刊》2018年第6期96-97,共2页张国磊 夏鑫 
2017年河北省社会科学基金项目<"互联网+"视野下的农科大学生创业教育研究>(HB15JY053);2017年河北农业大学社科基金项目<"互联网+"视野下的农科大学生创业教育研究>(课题号:SK201533)
在高速发展的互联网时代下,农科高校作为我国高等教育体系组成结构中重要的一部分,创新创业教育备受关注。农科高校进行创新创业教育是顺应时代发展的需要,这对促进我国"三农"问题研究、深化人才培养模式改革、实现高校自身发展都有着...
关键词：创新 创业 三农问题 
“互联网+”下农业院校创新型人才培养体系构建被引量：6
《中国成人教育》2017年第21期30-32,共3页张国磊 吕平 王杨 
河北省社会科学基金项目"‘互联网+’视野下的农科大学生创业教育研究"(HB15JY053)该研究成果作者系河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心成员
本文立足"互联网+"新生态,运用"互联网+"思维进行思考分析,将用户体验、跨界互动、颠覆性创新等互联网思维元素与农业院校创新型人才培养深度融合,提出"私人定制"的人才培养理念,探索农业院校创新型人才培育的新路径和新模式。
关键词：互联网+ 农业院校 创新创业 人才培养 
京津冀一体化背景下河北省高等教育面临的机遇和挑战
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第11X期264-264,共1页张国磊 张宏 夏鑫 
2015年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项;课题编号:201501311
本文在京津冀一体化背景下,通过调查研究归纳分析河北省高校教育面临的基于与挑战,提出河北省高校需要要进行统筹规划,科学布局,三地区优势互补,摒弃原有的劣性合作方式,达到合作共赢的目标。
关键词：京津冀一体化 河北省 高等教育 机遇与挑战 
基于京津冀一体化背景下的高校合作机制探析被引量：1
《教育界（高等教育）》2016年第10期118-118,共1页张国磊 张宏 夏鑫 
2015年河北省社会科学发展研究课题民生调研专项(课题编号:201501311).
随着2014年京津冀地区的一体化发展战略的提出，三地的高等教育合作也迎来了有史以来的高峰。文章在三地区域教育协同发展方面，探索如何整合三地高等教育资源，促进三地高等教育深度合作。
关键词：京津冀一体化 高校合作 合作机制 
依托心理协会加强大学生人文关怀和心理疏导的途径——以河北农业大学信息科学与技术学院为例被引量：1
《时代教育》2016年第19期77-77,共1页张国磊 张琳 夏鑫 
2015年度保定市哲学社会科学规划课题(课题号:201502024)
当前,高校加强心理健康教育工作,针对大学生进行人文关怀、心理疏导,必须结合学生特点,采取新的措施,寻找新的途径,才能取得切实的效果。本文从大学生心理协会入手,探究加强大学生人文关怀和心理疏导途径及意义。
关键词：人文关怀 心理疏导 心理协会 大学生 
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