六段渐进模拟教学模式的节点有效控制研究  

作　　者：邱晓文[1] 

机构地区：[1]辽东学院工商管理学院企划系

出　　处：《商情》2009年第7期49-49,共1页

基　　金：本课题是辽东学院教育教学改革研究项目.

摘　　要：本文通过对当前高等院校经管类专业实践教学存在问题进行分析后，创新性地提出了“六段渐进模式”的工商管理类专业岗位模拟实践教学新模式，并对该模式的组织与运作提出了具体的实施方法。

关 键 词：实践教学 岗位模拟 仿真模拟环境 

分 类 号：F830.9[经济管理—金融学] G642.0[文化科学—高等教育学]