高等教育实践性教学改革和创新探讨  

作　　者：朴燕[1] 王宇[1] 臧景峰[1] 

机构地区：[1]长春理工大学电子信息工程学院

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2009年第6期82-83,共2页

摘　　要：高等教育的实践教学体系在人才培养全过程中的地位和作用都将日益凸显。本文分析了传统教学模式中实践环节存在的问题，提出了提高实践教学的地位、建立符合社会需求的实验实践教学平台、培养综合素质较高的实验教师队伍、建立科学评估与激励机制等几个方面，提高高等教育的实践教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关 键 词：高等教育 实践环节 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]