乖讹—消解理论与英语笑话的理解  

Incongruity-Resolution Theory and Joke Comprehension

作　　者：吴霞[1] 刘世生[1] 

机构地区：[1]清华大学外语系,北京100084

出　　处：《外语教学》2009年第4期21-24,36,共5页Foreign Language Education

摘　　要：本文采用定量研究的方法,就中国学生对英语笑话幽默点判断的正确率、错误率和未标注率进行了实证研究。结果表明:1)在控制词汇因素的情况下,中国学生对于英语笑话的理解仍然不够理想,对于很多英语笑话不能找到其中的幽默点;2)英语专业学生的错误率显著低于公共英语学生,正确率高于公共英语学生,在中等难度的笑话上优势尤其明显;3)女生对于英语笑话的理解明显好于男生,幽默点判断的正确率高于男生,错误率低于男生,但在难度较大的笑话上未达到显著性水平。This paper reports our quantitative and empirical study of Chinese EFL learners＇ judgment of the loci of English jokes. The results are as follows： 1 ） Many subjects cannot correctly locate the loci of English jokes; 2） English majors do a better job than non-English majors, especially on jokes of intermediate difficulty level; and 3 ） Female students understand English jokes better than male students.

关 键 词：乖讹 消解 凼默点 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]