英语专业学生语音学习现状调查及建议  被引量:3

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作  者:李倩[1] 

机构地区:[1]河南科技大学外国语学院,河南洛阳471003

出  处:《科技资讯》2009年第18期245-245,247,共2页Science & Technology Information

摘  要:英语语音在英语专业学习中起着举足轻重的作用,然而本系学生的整体语音水平却不容乐观.不仅影响了他们口头交际能力的发展,而且在很大程度上阻碍了学生英语综合能力的提高。本文结合英语专业学生语音学习现状的调查结果,对学生英语语音学习普遍存在的问题及成因进行分析,并提出相关建议,以期提高学生的语音水平。

关 键 词:语音 学习 问题 建议 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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