高校教师人文素质现状分析与培养模式创新  

作　　者：吴美华[1] 高娟[2] 

机构地区：[1]华东师范大学,上海200062 [2]上海电机学院教务处,上海200240

出　　处：《教育探索》2009年第7期97-98,共2页Education Exploration

摘　　要：对大学生实施人文素质教育是我国社会经济发展及高等教育大众化的必然要求,而当前我国高等院校教师人文素质缺失则成为制约对大学生实施人文素质教育的瓶颈。根据人本主义教育理念,从体制、观念、途径三个方面创新高校教师人文素质培养模式,是进一步提升高校教师人文素质的有效举措。

关 键 词：高校教师 人文素质 现状 培养模式创新 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]