云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 培养模式创新

培养模式创新: 作品数：1495被引量：5175H指数：26; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：胡国利马三喜余善云朱智强郑锋更多>>; 相关机构：浙江大学武汉理工大学广州大学南通航运职业技术学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题国家社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>

工程项目政工人才实战化培养模式创新: 《四川劳动保障》2025年第7期128-129,共2页鄢永平; 在新时代国有企业高质量发展背景下,政工人才作为工程项目一线党建引领与生产管理深度融合的关键纽带,其能力素养直接影响项目治理效能。随着工程建设领域智能化、绿色化转型加速,项目管理模式向集约化、数字化推进,传统政工培养模式已...; 关键词：实战化培养新时代工程项目政工人才

畜牧业人才发展战略与培养模式创新分析: 《四川劳动保障》2025年第5期112-113,共2页梁春凤戴玉龙; 随着现代农业的快速发展,畜牧业作为国民经济的重要组成部分,其转型升级与高质量发展对专业人才的需求日益迫切。当前,畜牧业正面临多重挑战。在此背景下,构建符合时代需求的畜牧业人才发展战略,创新人才培养模式,成为推动畜牧业可持续...; 关键词：转型升级人才发展战略专业人才培养模式创新现代农业畜牧业高质量发展创新人才培养模式

信息化时代职业教育“人工智能+”人才培养模式创新: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第5期059-062,共4页刘可; 随着信息技术的飞速发展,人类社会已进入信息化时代。本文基于信息化时代背景,分析职业教育“人工智能+”人才培养模式创新路径,文章首先提出信息化时代职业教育“人工智能+”人才培养模式的现实背景,阐述了人工智能技术对职业教育的深...; 关键词：信息化时代职业教育人工智能人才培养

国际化视角下会计专业人才培养模式创新的路径研究——以大连大学中外合作办学为例: 《大学》2025年第10期105-108,共4页李艾葭刘思瑶张馨月鄢定然代涵颖王谢勇; 大连大学创新创业训练计划项目(国家级)“中澳合作培养国际会计人才的培养模式研究——以大连大学为例”(项目编号:202411258031);辽宁省新文科研究与改革实践项目“基于新文科的‘赛教学创’创新创业教育体系构建与实践”(项目编号:202164)。; 随着全球化的不断深入,国家对会计专业人才的需求趋向国际化和复合型。文章以大连大学中外合作办学项目为例,探讨国际化视角下会计专业人才培养模式的创新路径。从国际视角下会计人才培养的特点出发,提出了创新路径,包括加强理论与实践...; 关键词：国际化会计人才中外合作办学人才培养模式

新能源电池产业学院电池专业人才培养模式创新: 《电池》2025年第2期418-421,共4页赵飞贾和坤; 江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB1448)。; 新能源电池产业发展迅速,对专业人才的需求日益增长。分析电池技术的演进过程及对人才的要求、当前人才供需现状,以及传统人才培养模式的局限性和存在的问题。提出一套结合理论与实践、跨学科融合、产学研一体化的人才培养模式。该模式...; 关键词：新能源电池产业学院人才培养创新模式产学研合作

“两新”视阈下政治学与行政学专业人才培养模式创新: 《高教学刊》2025年第10期70-77,共8页王贤; 2024年广西研究生教育创新计划项目“教育专用大模型赋能研究生创新能力培养探索——以公共管理专业为例”(JGY 2024128)。; 当前,加快形成发展新质生产力战略任务和新文科建设要求使政治学与行政学专业人才培养迎来新的发展契机和挑战。该文秉持问题导向,通过深入广泛的调研、分析指出,目前部分高校政治学与行政学专业人才培养存在培养目标定位不准确、难以...; 关键词：新质生产力新文科政治学与行政学专业人才培养模式创新

新工科背景下军事地质信息研究生人才培养模式创新实践研究: 《中国高校科技》2025年第4期49-52,共4页王力哲冯如意黄晓辉; 中国高校产学研创新基金-新一代信息技术创新项目2022年“军事地质信息人才培养模式创新实践”(2022IT031);湖北省研究生教育教学改革研究项目“军事地质信息研究生培养模式创新实践研究”(2023150)。; “信息赋能”的信息化军队对军事地质信息研究生人才培养模式提出了新的更高要求。针对我国当前新工科背景下的军事地质信息研究生教育存在的人才培养模式不清晰、创新衔接不足、与国防需求契合度不高等问题,面向国家地质信息人才培养...; 关键词：研究生人才培养军事地质信息新工科创新实践研究

“院校企”合作框架下现代产业学院的人才培养模式创新: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第4期020-023,共4页田洋何宏伟朱莹莹; 黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题,基于现代产业学院的“院校企”一体化育人范式研究(课题批准号:GJB1424351)研究成果;哈尔滨剑桥学院2024年“课程思政”教学改革项目-《BIM技术应用》课程思政建设的路径探索—以“共建、共享、共赢”新发展理念为视角(项目编号:JQSJ2024004)研究成果;黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题,新商科背景下新质生产力发展与产教融合双向赋能研究(课题批准号:GJB1424349)研究成果;黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题“基于OBE理念的智能建造专业人才培养模式研究”(课题批准号:GJB1424345)研究成果。; 随着建筑行业数字化转型步伐的迅猛推进,BIM(建筑信息模型)技术人才的需求呈现出爆发式增长态势,然而,既有的传统人才培养模式在应对这一行业需求时显得力不从心。本研究聚焦于“院校-企业”合作框架下构建的现代产业学院,特别针对BIM...; 关键词：院校企合作现代产业学院 BIM 技术课程人才培养模式创新

新质生产力视角下职业院校“五金”建设:内涵图谱、现实卡点与纾解策略: 《教育科学论坛》2025年第12期5-11,共7页周如俊; 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘中国智造2025’背景下高职院校教师角色重塑研究”(B/2021/03/05)。; 新质生产力作为经济社会发展的动力引擎,深刻推动着职业院校“五金”建设,使其成为国家战略、现代职教体系构建及高质量发展的关键支撑。以人才培养高质量为核心,构建了“五金”建设“一心五维五性”的内涵图谱。针对建设中的适应性不...; 关键词：新质生产力职业院校 “五金”建设内涵图谱人才培养模式创新

智能制造背景下模具制造现场工程师培养模式的实证研究: 《模具制造》2025年第4期107-109,共3页韩叶忠钟皖生; 2024年浙江省中华职业教育科研项目立项协议书,项目名称:产教融合视域下智能制造现场工程师培养模式实践与研究(立项编号:ZJCV2024B109)。; 为提升模具制造现场工程师适应智能制造发展的能力,基于某模具制造企业的实践经验,提出“理实一体化、双导师制、数字化实训”三位一体的培养模式创新方案。该方案构建了理实一体化课程体系,建立了理论与实践双导师教学机制,搭建了集成C...; 关键词：智能制造模具制造现场工程师培养模式创新

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