研究生人才培养

作品数：129被引量：264H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：黄胜邹立君张岩李勇李博更多>>
相关机构：湘潭大学重庆工商大学暨南大学湖南农业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育厅科研基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江西省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职院校专业学位研究生人才培养的探索
《教育教学论坛》2025年第12期170-174,共5页韩瑞平 李明 王燕荣 李一吉 
2022年度内蒙古自治区高等学校哲学社会科学研究重大项目“习近平总书记考察学校重要讲话重要指示批示精神视域下内蒙古高职院校落实立德树人根本任务提升路径研究”(NMZSZD202214);2022年度内蒙古自治区高校基本科研业务费项目“国家现代农业科技示范展示基地能力建设专项”(BR221048);2021年度内蒙古哲学社会科学规划项目“高职院校铸牢中华民族共同体意识路径研究”(2021NDB099)。
以内蒙古农业大学职业技术学院为例,在学院发展现状的基础上,详细论述了学院专业学位研究生培养的探索历程和培养模式,并深入剖析了高职院校开展专业学位研究生培养的优势和培养过程中存在的问题。最后,进一步深入阐述了高职院校开展专...
关键词：高职院校 研究生培养 高技能人才 专业学位 探索 
“四轮驱动”科技小院模式下研究生人才培养改革路径探析
《大学教育》2025年第6期124-127,共4页曾旭健 黄翠琴 陈洪博 郑新添 包银莉 
福建省本科高校教育教学改革研究项目“新农科背景下‘一本.双核.三化.四创’应用型兽医人才培养模式探索实践”(FBJG20220112);龙岩学院教育教学改革研究项目“科技小院研究生培养模式‘四轮驱动’兽医应用型人才培养模式的改革与实践”(2023JY40);龙岩学院教育教学改革研究项目“多学科融合背景下动物医学专业实践改革”(2024JY09)。
科技小院作为一种集人才培养、科技创新、社会服务于一体的创新研究生培养模式,旨在培养知农、爱农、兴农的农业高层次应用型人才。文章针对当前人才培养中存在的主要问题,如理论与实践脱节、资源分配不均、实践机会匮乏以及成果转化能...
关键词：“四轮驱动” 科技小院 人才培养 研究生 新农科 
智能汽车创新发展战略驱动的交通信息特色研究生人才培养
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期042-045,共4页张振源 
重庆市教育委员会研究生教育教学改革研究项目(项目编号YJG233095);重庆市教育委员会研究生教育“课程思政”示范课程建设计划资助(项目编号:YKCSZ23131)。
为加快推进智能汽车创新发展,本文立足智能汽车信息学科研究生人才教育供给侧改革中面临的关键挑战,分析当前人才培养中遇到的问题,提出智能汽车创新发展战略驱动的交通信息特色研究生人才多元协同培养体系,解决信息多专业复合人才培养...
关键词：智能汽车 交通信息特色研究生 多元协同培养体系 交通信息特色研究生 多元协同培养体系 
教育硕士研究生人才培养的学术漂移表征研究
《时代人物》2025年第3期0113-0115,共3页王钰 
本研究以教育学门类中全日制“学科教学”专业教育硕士及导师为研究对象,对学生及导师进行深入访谈, 并结合教育硕士人才培养方案文本,依据尼夫(Neave)和克威克(Kyvik)的学术漂移理论为分析框架,对教育硕士的 学术漂移现象和问题进行实...
关键词：教育硕士 人才培养 学术漂移 一流综合性大学 一流师范类大学 
生源多元化背景下力学专业研究生人才培养模式探索
《教育进展》2024年第12期924-928,共5页陈立明 杜冰 聂书严 张琳 
本文受重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg203004)、重庆市高等教育教学改革研究项目(243002)资助。
本文针对力学专业研究生教育在生源多元化和学科交叉融合背景下的挑战,提出了一系列创新培养模式和教学改革措施,主要包括以下三个方面:一是建立个性化人才能力培养模式,强化力学基础与跨学科融合,提升专业核心课程质量,培养批判性思维...
关键词：力学专业 研究生教育 个性化培养 研讨式教学 分类评价体系 
“本研倒挂” 时代,如何自我调适
《教育家》2024年第48期21-21,共1页郝静 
近年来,随着研究生招生规模不断扩大,高校“本研倒挂”现象引发关注。“本研倒挂”对大学生的求学、就业有何影响?背后深层的原因有哪些?如何保障研究生人才培养高质量发展?
关键词：研究生招生规模 自我调适 倒挂 研究生人才培养 大学生 
智能制造下机械专业研究生人才培养模式创新研究
《红河学院学报》2024年第6期122-125,134,共5页耿林 唐剑 谢峰 雷小宝 
智能制造背景条件下机械学科需要融入人工智能、物联网等最新技术,升级成一门涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉的新工科。面向《“十四五”智能制造发展规划》,文中指出现有机械研究生人才培养模式在研究生...
关键词：智能制造 机械研究生 人才培养模式 
产教融合视域下地方应用型高校统计学研究生人才培养的探索与实践
《教育进展》2024年第11期62-68,共7页吴中成 李春亚 熊浩 王国强 
数智时代,统计学作为数据分析的核心工具,其重要性愈发凸显。因此,在产教融合视域下,培养适应社会与经济发展需求的、具备高素质的统计学人才已成为新时代的必然要求。本文针对地方应用型高校统计学研究生人才培养,结合我校多年的探索...
关键词：产教融合 统计学 人才培养 创新创业 课程思政 
基于“一贯穿三融合”研究生人才培养模式探索——以广东海洋大学作物学学科为例
《现代农业研究》2024年第11期104-107,共4页沈雪峰 冯乃杰 赵黎明 郑殿峰 
2021年广东省研究生教育创新计划资助项目“新农科背景下作物学学科研究生创新能力培养探索”(040207052102)。
鉴于目前研究生培养过程中存在思想政治不到位、导师科研资源不充足、科研平台开放不充分、科研育人机制不健全等问题,本文以广东海洋大学作物学硕士研究生为研究对象,提出强化党建引领、提高科学素养、学习科研方法和培养创新思维的策...
关键词：研究生 思想政治教育 培养模式 
产教融合背景下农艺与种业领域研究生人才培养模式的探索——以湖北大学为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期019-022,共4页高圆 卢争辉 巫攀 贺妮莎 蒋思婧 
2020年度湖北大学研究生教育教学改革项目《农艺与种业专业硕士产教融合人才培养模式初探》,项目编号202010。
世界性农业科技革命正在兴起,它深刻的改变了农业的面貌,国际竞争日趋激烈。为了应对这种挑战,我国加大了对农业的投入,对农业科学的研究与技术开发高度重视,尤其重视高素质的农业人才培养。近年来,湖北大学以互惠共赢、协同发展为核心...
关键词：农艺与种业 研究生 产教融合 培养模式 
全选清除导出
共13页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部