“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进探究  

作　　者：潘建勋 

机构地区：[1]浙江省永嘉中学,浙江永嘉325100

出　　处：《生物学通报》2009年第7期38-39,共2页Bulletin of Biology

摘　　要：人教版高中生物学教材“分子与细胞”模块第6章第1节细胞的增殖中，为了说明细胞为什么不能无限长大的原因之一是细胞表面积与体积关系的限制，设计了一个模拟实验。该实验是用琼脂块（内含酚酞试液）模拟细胞，用NaOH模拟被细胞吸收的物质，因NaOH溶液遇酚酞试液变粉红色，就可以通过观察琼脂块“细胞”变成粉红色的过程，了解到NaOH扩散进入了“细胞”。再通过测量NaOH扩散进入了“细胞”的深度，比较不同体积的琼脂块“细胞”吸收物质的速度，来探究细胞大小与物质运输的关系。在新课程倡导探究性学习理念指导下，完成实验后，引导学生对该实验进行改进探究。

关 键 词：模拟实验 物质运输 节细胞 NAOH溶液 生物学教材 学习理念 粉红色 人教版 

分 类 号：O441[理学—电磁学] P618.130.1[理学—物理]