促进大学英语口语教学的探索  

作　　者：叶迪[1] 王珊珊[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院外语系,河北唐山063000

出　　处：《科教文汇》2009年第19期149-149,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：在我国,大学生的英语口头交际能力普遍较薄弱,而这与大学英语教学目标是不相吻合的。本文从营造语言的输入和输出环境出发,对促进英语口语教学进行探讨。

关 键 词：交际能力 语言的输入 语言的输出 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]