元刊《全相平话五种》校读札记  

作　　者：周文[1] 

机构地区：[1]咸宁学院人文学院

出　　处：《长江学术》2009年第3期139-144,共6页Yangtze River Academic

基　　金：湖北省社科基金项目成果;项目编号[2009]118

摘　　要：《全相平话五种》的整理对于汉语史的研究有着十分重要的价值。几个校注本中出现了一些误校的情况,误校大多又与不明词义有关,本文举三例说明之。

关 键 词：《全相平话五种》 目使 掉 头项 

分 类 号：I206.2[文学—中国文学]