面向新型军队创新人才培养的课程建设与改革——新一轮研究生培养方案若干特点探讨  

作　　者：项军华[1] 韩大鹏[1] 张峰[1] 刘昆[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学航天与材料工程学院,湖南长沙410073

出　　处：《高等教育研究学报》2009年第B06期18-20,共3页Journal of Higher Education Research

摘　　要：提高军校研究生培养质量,优化课程建设,可以更好地满足军队建设和信息化条件下作战的需要,更快地实现为国防现代化建设培养自主创新人才的目标。为此,本文探讨了新一轮研究生培养方案制定过程中研究生专业课程建设与改革中的若干特点:减少专业课程数目,缩短专业课程教学时间,突出研究生培养以科学研究为主的特点;深化教学内容改革,夯实学科专业基础;增加专业课程中案例教学和相关技术的前沿性发展,进一步拓宽研究生知识结构;突出大作业、研究报告在考核中的作用,增强学生参与科学研究和自主学习的能力。

关 键 词：培养方案 学科专业课程 知识结构 科学研究 自主学习 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]