贫困县如何建成省级教育强县——国家贫困县陕西合阳县创建省级教育强县的调查报告  

作　　者：刘荃信[1] 

机构地区：[1]陕西教育学院教育系

出　　处：《陕西教育（高教版）》2009年第7期43-44,共2页

基　　金：陕西省2006年社会科学基金项目(重点)《新投入机制下陕西农村教育发展情况调查研究》(批准号:06K004Z);全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题《省级统筹下陕西农村义务教育投入运行机制研究》(批准号:FHB070407);陕西省教育厅2007年人文社科基金项目《公共财政下,陕西农村义务教育投入运行机制研究》(批准号07JK012)阶段性成果

摘　　要：县域经济落后、人均国民经济收入很低、地方财政力量薄弱的国家级贫困开发重点县，把发展教育放在有发展的战略地位，切实加大投入力度，经过数年的努力，在省内率先建设成省级教育强县。陕西合阳县的经验是：领导重视，群众支持，县级统筹，加大教育经费投入，努力促进县域教育均衡发展，构建了贫困县创建教育强县的先进模式。

关 键 词：贫困县 创建 教育强县 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]