浅谈生物统计学专业《概率论》教学  

作　　者：庄严[1] 

机构地区：[1]南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系,广州510515

出　　处：《数理医药学杂志》2009年第4期500-501,共2页Journal of Mathematical Medicine

摘　　要：概率论作为医科院校生物统计学专业学生的基础课,在整个教学体系中起着承前启后的作用。改良教学方法,综合运用多种教学手段,充分体现以学生为主体的教学理念成为了提高教学质量必然选择。

关 键 词：概率论 教学 思维定式 反例教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]