医疗器械专业CAD教学改革的尝试  

作　　者：李爱武[1] 

机构地区：[1]秦皇岛市卫生学校

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第19期168-168,170,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文通过对医疗器械专业CAD教学改革的尝试,说明任何课程改革都要以学生为本,以就业为导向,以社会需要为目标,把学生培养成为具有较强竞争能力的技能型人才,才是职业教育的目的。

关 键 词：PBL教学 同步示范 草图训练 考试方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]