以专题研究性学习推进“毛邓三概论”教学的改革  

作　　者：宁顺颖[1] 

机构地区：[1]山东旅游职业学院,山东济南250200

出　　处：《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》2009年第4期143-145,共3页

摘　　要：专题研究性学习与先进的教育理念和高职教育的人才培养目标相适应,应该并且可以成为毛邓三概论教学改革的指导思想;实践证明专题研究性学习能有效地促进学生的学习,更好地实现毛邓三概论这门课程的价值;课堂氛围和教师综合素质是影响研究性学习目标和价值实现的决定性因素。Monographic study catches up on the advanced teaching conception and the training object of junior college, so it should be the guiding theory of teaching innovation on the subject of ideology and politics. It is proved that monographie study can effectively promote students to study and realize the value of the subject of ideology and politics much better.

关 键 词：专题研究性学习 毛邓三概论 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]