浅析在数学教学中培养学生创新能力的有效途径  

作　　者：戴莹[1] 丁晗[2] 

机构地区：[1]渤海大学,辽宁锦州121003 [2]吉林省教育学院数学系,吉林长春130022

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2009年第7期48-50,共3页

摘　　要：青少年创新能力的培养已经成为全社会密切关注的重大问题,将直接关系到我们民族的未来,因此如何培养学生的创新能力也就显得尤为重要。在教学实践中,教师可以通过有效的教学途径,让学生在"学"中创新,在"疑"中创新,在"用"中创新,在"做"中创新,在"练"中创新,使学生的创新能力得到有效的培养。

关 键 词：数学教学 创新能力 途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]