化学实验教学中美育教育的渗透  

作　　者：陈鸿雁[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院,山东淄博255314

出　　处：《学理论》2009年第16期203-204,共2页Theory Research

摘　　要：化学作为一门现代科学具有学科美,吸引着千千万万的学子不停地追求与探索,而化学实验美则是架构化学美育的主体,对认识和研究化学知识起着无可替代的作用。化学实验教学在化学学科教育中有其不可代替的作用。化学实验教学中的美育渗透包括向学生展示化学物质美、实验装置和谐美、化学变化美、实验操作美、化学实验史事美等方面。

关 键 词：化学实验教学 美育 学习兴趣 创新 良好品质 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]