中国农村教育发展滞后的根源及对策  

作　　者：赵杭莉[1,2] 何磊[1] 

机构地区：[1]西北大学经济管理学院,西安710127 [2]西北政法大学经济管理学院,西安710122

出　　处：《理论导刊》2009年第8期66-68,共3页Journal of Socialist Theory Guide

摘　　要：由于历史及现实的各种原因,中国农村教育相对滞后,不仅制约了农村人力资源的开发,而且成为农村经济发展的瓶颈。而经济发展的落后,在一定程度上又限制了农村教育的发展,最终导致农村教育和经济发展相互制约,形成恶性循环。研究农村教育发展滞后的根源,对于促进农村的教育与经济发展具有重要的意义。

关 键 词：农村教育 滞后 根源 农村经济 农村教育体制 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]